Laboratorio Videomaking Toscana

Out of Frame – Oltre l’inquadratura

Laboratorio estivo di videomaking per ragazze e ragazzi 14 – 18 anni

Immagina di tenere in mano una videocamera — o anche solo il tuo telefono. Inquadri, registri, osservi. Ma cosa succede se provi a spostare lo sguardo un po’ più in là, a guardare oltre l’inquadratura?

Out of Frame nasce da questa curiosità: scoprire come il videomaking possa diventare uno strumento per leggere il mondo, raccontarlo e metterlo in discussione.

È un laboratorio estivo di videomaking rivolto a ragazze e ragazzi dai 14 ai 18 anni, pensato come esperienza intensiva e residenziale, dove il video non è solo tecnica ma linguaggio, relazione e ricerca personale.

Un laboratorio di videomaking, non un semplice campo estivo

Out of Frame è un’esperienza formativa che si distingue dai classici campi estivi: qui il focus è sul processo creativo, sull’incontro e sulla scoperta collettiva di nuovi punti di vista.

Il laboratorio di videomaking è adatto a chi vuole sperimentare il linguaggio audiovisivo in modo libero e consapevole, anche senza esperienze precedenti, ed è pensato per ragazze e ragazzi dai 14 ai 18 anni che cercano spazi di espressione autentica e non attività preconfezionate.

 

Come si svolge la settimana di laboratorio

Il laboratorio estivo di videomaking si svolge nell’arco di una settimana residenziale, immersi nella natura e nella vita della Villa che ci ospita, in un clima di collaborazione, creatività e libertà espressiva.

Prima fase – Esplorazione e ricerca

Nei primi tre giorni ci dedicheremo a giochi, attività di gruppo ed esercizi di facilitazione creativa, per sciogliere il corpo e la mente, conoscerci, imparare ad ascoltare e a collaborare.

Sperimenteremo con smartphone e strumenti semplici, raccontando piccole storie e affrontando temi vicini all’esperienza dei partecipanti. Coinvolgeremo anche le persone che vivono e lavorano nella Villa, per entrare in relazione con il luogo e con il contesto che ci accoglie.

Seconda fase – Produzione video

Nei quattro giorni successivi daremo forma alle idee emerse nella prima parte.

I partecipanti lavoreranno in piccoli gruppi per sviluppare progetti video originali, utilizzando anche telecamere professionali e sistemi di montaggio. Ogni gruppo sceglierà il proprio linguaggio: documentario, intervista, racconto visivo, clip poetica o sperimentale.

L’obiettivo non è realizzare “il video perfetto”, ma attraversare un percorso che unisca tecnica, riflessione e libertà creativa.

Proiezione finale

L’ultimo giorno sarà dedicato alla proiezione in anteprima dei video realizzati, in un momento di condivisione aperto a parenti e amici, dove il gruppo potrà raccontare il proprio lavoro e il percorso svolto.

 

Perché “Oltre l’inquadratura”

Perché spesso ciò che resta fuori dall’immagine è la parte più interessante.

Andare oltre l’inquadratura significa cercare nuove prospettive, chiedersi cosa resta fuori dal campo visivo. Interrogarsi su chi non ha voce, su quali storie restano ai margini. Significa anche imparare a guardare con attenzione, empatia e spirito critico, dentro e fuori di sé.

 

Cosa impari durante il laboratorio di videomaking

Durante la settimana di laboratorio residenziale, i partecipanti imparano:

  • a raccontare per immagini in modo autentico;
  • a utilizzare strumenti video (ripresa, suono, montaggio) come mezzi espressivi;
  • a lavorare in gruppo, confrontarsi e ascoltare;
  • a trasformare un’idea in un progetto collettivo.

Non è richiesta alcuna esperienza precedente: bastano curiosità, voglia di mettersi in gioco e uno smartphone. Le attrezzature professionali saranno messe a disposizione durante la seconda parte del laboratorio.

 

In sintesi

Out of Frame – Oltre l’inquadratura è un laboratorio estivo di videomaking per adolescenti che unisce creatività, consapevolezza e relazione.

Un laboratorio di sguardi, di domande e di immagini, dove i partecipanti diventano autori e spettatori di un racconto collettivo.
Per adolescenti e giovani che amano osservare, pensare, creare — e hanno voglia di uscire dai confini del già visto.

Confronto con le altre proposte

Naturalmente Crescendo propone diversi campi estivi e workshop, tra cui tre esperienze legate al cinema e al video, pensate per età e obiettivi diversi:

Percorso Età Focus
Cinemarti Junior 10–15 anni Campo estivo di cinema: realizzazione di un film in un contesto ludico e formativo
Cinemarti 16+ 16+ Laboratorio intensivo con approccio professionale e distribuzione a festival
Out of Frame 14–18 anni Laboratorio di videomaking: linguaggio audiovisivo, sguardo critico, progetti brevi

 

Informazioni e logistica

Dove

Il laboratorio si svolge in forma residenziale per la durata di una settimana nella dimora storica Villa Majnoni Baldovinetti, a Marti, tra le colline della provincia di Pisa.

La Villa offre ambienti ideali per il lavoro di videomaking: interni suggestivi come l’antica biblioteca, sale e saloni storici, e ampi spazi esterni con giardino all’italiana, piscina in pietra, terrazza e uliveta.

Cibo

I nostri menù sono gustosi e bilanciati, preparati con ingredienti freschi e biologici, quando possibile autoprodotti nella fattoria o a km zero; i nostri menù solo molto amati perché uniscono l’attenzione per una dieta bilanciata alla ricerca dei piatti da loro preferiti.

Sono garantiti menù speciali per eventuali allergie ed intolleranze, da comunicarci all’atto dell’iscrizione con l’apposito modulo.

Pernottamento

I partecipanti dormiranno in ampie camere o open space con più letti.

La sistemazione letto include biancheria base (lenzuolo di sotto e federe).

È necessario portare il proprio sacco a pelo oppure lenzuolo e copertina leggera.

Cosa portare

  • vestiti comodi per le attività;
  • borraccia personale;
  • repellente per zanzare;
  • crema solare;
  • un asciugamano per il bagno e uno per la piscina;
  • almeno un capo caldo per la sera.

 

Condotto da

Ella Pugliese, regista del laboratorio di videomaking
Ella Pugliese, dopo aver vissuto 20 anni a Berlino come autrice e regista freelance, torna in Italia dove inizia la collaborazione con Naturalmente Crescendo. Tra i suoi documentari: Les jours à côté (Burkina Faso), e We Want (U) to Know (Cambogia), sulla trasformazione creativa del lutto 30 anni dopo la morte di Pol Pot. Negli ultimi anni si dedica prevalentemente alla formazione, come tutor e insegnante presso la prima scuola italiana di cinema partecipativo con il collettivo di registi Zalab.
Valentina Grigò, Attrice del laboratorio di videomaking
Valentina Grigò: Attrice Cantante Videomaker, lavora da circa vent’anni come montatrice e conduttrice di progetti che legano il video al teatro e alla musica.
In questi ultimi anni ha lavorato come montatrice e operatrice di ripresa nel docufilm Perdue (.leap. production.) dedicato ai gemelli rimasti soli nel grembo materno, e come regista e montatrice di EroAlice, un film realizzato in ambiante psichiatrico (Fondazione E. Bosis) che indaga sul rapporto tra eros e follia.
Conduce laboratori di Teatrocoro per ragazzi e adulti e progetti didattici nelle scuole superiori per favorire l’espressione e la contaminazione artistica.

Gallery

Prezzi

26 luglio – 1 agosto (7 giorni, 6 notti): 695€

La quota comprende: pensione completa, alloggio, attività

La quota non comprende: quota di iscrizione 50€ (comprendente assicurazione e tessera associativa)

Sconto fratelli: 10% sul totale

Chi ha l’esigenza di arrivare il giorno precedente l’inizio del campo può farlo mandandoci una mail per prenotare extra cena e pernottamento. Il costo è di 45€ da saldare in contanti all’arrivo. Arrivo possibile dalle 19:00. Per motivi di spazio non possiamo accogliere i genitori nella struttura.

E’ disponibile su richiesta un sevizio navetta da e per le stazioni FS di S. Romano – Montopoli (più vicina), Pontedera, Pisa e per gli aeroporti di Pisa e Firenze. Scrivici una mail per richiedere informazioni.

Info e prenotazioni

Telefono: Ella +39 338 400 3798

Email: naturalmentecrescendo@gmail.com

Iscrizioni: Per l’iscrizione è consigliato un colloquio preliminare con gli operatori, utile a conoscere meglio i partecipanti e organizzare al meglio il laboratorio.

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